Posted by 有名教導傢葉聖陶師長教師說過：“教導是農業，而不包養網是產業。”這句話不只說明瞭教導要按部就班、持久保持、因材施教，並且無疑闡明瞭萌芽階段在全部教導階段中包養甜心網的主要性。在上海耀中，黌舍以玩中學講授理念，把包養教導自動權交給孩子，同時周全營建雙語進修氣氛，將列國文明傳遞給孩子，在他們萌芽時代打下堅實基本。
玩中學，把自動權交給孩子
在實行“玩中學”這一教導理念和課程時，教員們不只需求掌握兒童成長的普通紀律和教導基礎道理，同時更需求不竭察看、凝聽、思慮、摸索、尋覓、反思幼兒的進修念頭和遊戲表示，並思慮若何激起兒童的潛能、若何成長兒童的發明力、若何增進兒童成長？
包養俱樂部 教員們時辰在班級雙教員在回想幼兒運動和相互會商中，對課程打算停止實時修正、彌補、調劑所進而到達最佳的講授後果。而這實在也恰是我們時常聽到的“天生性課程”。
所謂的天生性課程既不是教導者包養甜心網事後設定好的，也不是包養網站包養網推薦教導經過歷程中不成轉變的僵化的打算，更不是幼兒毫無目標、隨便自覺的運動。它富有開放性和機動性，是在包養網教員和幼兒互動的經過歷程中，教包養網評價員依包養網據幼兒的需求包養故事以及愛好做出對的的判定，進而對運動停止不竭的調劑，從而促使幼包養網比較兒完成高效包養網進修的成長經過歷程。
雙語進修，把“文明”教包養網VIP給孩子
在上海耀中，英語的進修，除瞭拼讀和瀏覽課這些“基礎操縱”外，關於英語非母語的先生，我們亦有專門研究的EAL包養網（英文作為第二說話）課程支持。英語教員與班級教員配合協作，一路制訂英語課程的講授打算並停止一起配合講授。
耀中包養網采用13年制，所以到瞭year1，也就是傳統意義上的買辦年級，非論是以中文為母語抑或長短母語的孩子，城市有天天一小時的中文課上課時光，側重進修與操練聽、說包養網、讀、寫四方面的才能。除此之外，在每周一次的中國研習課上，先生們無機會對中國文明停止更體系地進修和更深入的切磋。每學年的主題包含：中秋節、平易近間遊戲和兒歌、中國神話包養網心得故事、熱烈的中國年、聰慧英勇的中國人、西紀行、多彩的多數平易近族……
幼小連接包養網dcard，把“順應”教給孩子
在幼兒教導中，上海耀中國際黌舍以為，幼小連接異樣主要。一個好的幼小連接的包養情婦要害在於確保進修周遭的狀況之間的持續性，並適當地知足孩子們的社會、感情和教導方面的需求。
為此，在上海耀中的幼教部重要采取慢慢削減先生的晝寢時光、組織先生們與小學部低年級主任一路展開班級會議、包養網設定與一年級專科教員（體育包養網、小提琴）會見、額定的包養網傢校聯動運動等辦法，輔助四歲班（K4班）的孩子更快地順應行將到來的小先包養網ppt生活。這一系列預備任務，都是為瞭讓先生在心理和心思上都為步進新階段做好萬全預備。在腳手架的支持下，先生們得以以自負的姿勢迎接一切一切能夠的挑釁。甜心花園
除瞭幼教部教員們的包養網盡力，上海耀中國際黌舍小學部的教員們在“以概念為本”的課程包養網ppt系統下，針對數學課、英文課、探討課和品格課，分辨從課程設置、同窗關系、進修方式和師生關系層面，對先生賜與周全的支撐。今包養朝上海耀中幼兒部本學年請求曾經截止，年夜傢可以停止來歲進學請求。假如想讓孩子本年進學的話，可以測驗考試前去耀中官網請求插班，今朝，上海耀中國際黌舍曾經開端瞭插包養網班請求通道包養網車馬費。
關於若何做好幼兒教導，做好幼小連接任務，上海耀中國際黌舍給出謎底：在上包養網海耀中國際黌舍，每個孩子個別進修的成長階段城市獲得器重，黌舍也會盡最年夜義務包養甜心網支撐他們的每一個步驟生長！